Desain Pembelajaran PPSI

PPSI merupakan singkatan dari prosedur pengembangan sistem instruksional. Istilah sistem instruksional mengadung pengertian bahwa PPSI menggunakan pendekatan sistem bahwa pembelajaran adalah suatu kesatuan yang terorganisasi, terdiri atas seperangkat komponen yang saling berhubungan dan bekerja sama satu sama lain secara fungsional dan terpadu dalam rangka mencapai tujuan yang diharapkan.

Dengan demikian PPSI adalah suau langkah pengembangan dan pelaksanaan pembelajaran sebagai suatu sistem dalam rangka mencapai tujuan yang diharapkan secara efektif dan efisien. Model pengembangan desain pembelajaran PPSI ini memiliki lima langkah pokok, yaitu:

1) Perumusan tujuan atau kompetensi beserta indikator ketercapaiannya, harus memenuhi empar kriteria sebagai berikut:

• Menggunakan istilah yang operasional.
• Berbentuk hasil belajar.
• Berbentuk tingkah laku.
• Hanya satu jenis tingkah laku.

2) Pengembangan alat penilaian

• Menentukan jenis tes atau instrumen yang akan digunakan untuk menilai tercapai atau tidaknya tujuan.
• Merencanakan pertanyaan (item) untuk menilai masing-masing tujuan.

3) Kegiatan belajar

• Merumuskan semua kemungkinan kegiatan belajar untuk mencapai tujuan.
• Menetapkan kegiatan belajar yang tidak perlu ditempuh.
• Menetapkan kegiatan yang akan ditempuh.

4) Pengembangan program kegiatan

• Merumuskan materi pelajaran.
• Menetapkan model yang dipakai.
• Alat pelajaran atau buku yang dipakain.
• Menyusun jadwal.

5) Pelaksanaan

• Mengadakan pretest.
• Menyampaikan materi pelajaran.
• Mengadakan postest.
• Perbaikan.